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小学生的兴趣培养【小学】
(一)在活动中发展小学生的兴趣
(二)激发和保护小学生的有益兴趣
(三)利用原有兴趣迁移
(四)适当的表扬和鼓励
影响能力发展的因素
(一)遗传与营养
(二)产前环境和早期经验
(三)学校教育
(四)社会实践
(五)主观努力
影响性格因素
(一)遗传的有限作用
(二)家庭和环境的影响
(三)学校教育的影响
(四)社会实践对性格形成的作用
玉溪试题资料
24玉溪招教笔试:心理学考点背诵清单4
玉溪华图 | 2024-03-18 13:57
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小学生的兴趣培养【小学】
(一)在活动中发展小学生的兴趣
(二)激发和保护小学生的有益兴趣
(三)利用原有兴趣迁移
(四)适当的表扬和鼓励
影响能力发展的因素
(一)遗传与营养
(二)产前环境和早期经验
(三)学校教育
(四)社会实践
(五)主观努力
影响性格因素
(一)遗传的有限作用
(二)家庭和环境的影响
(三)学校教育的影响
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