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一、关于“最早”

1.最早把“教”和“育”连用的人：孟子

2.最早把“教”和“育”分别进行解释的人是：许慎

3.最早提出“道德”一词的人是：荀子

4.最早将教育学作为一门独立学科提出来的是：培根

5.最早提出“美育”思想的是：孔子

6.最早提出“美育”概念的是：席勒

7.我国最早提出“德智体”三育论的是：严复

8.最早提出“班级”一词的是：埃拉斯莫斯

9.最早提出“终身教育”这一概念的是：耶克斯利

10.最早提出“课程”一词的是：斯宾塞

二、关于“第一本”

1.世界上第一本教育著作《学记》

2.西方第一本教育著作《雄辩术原理》

3.近代教育的第一本著作《大教学论》

4.现代教育的第一本著作《普通教育学》

三、关于“人性”论

1.孔子：性三品说

2.孟子：性善论

3.荀子：性恶论

4.墨家：人性素丝说

5.董仲舒：性三品说

6.韩愈：性三品说

7.王夫之：性日生日成

四、关于“教育”救国论

1.蔡元培：人才教育救国论

2.黄炎培：职业教育救国论

3.晏阳初：平民教育救国论

4.梁漱溟：乡村教育

五、教育与生产力的关系

1.第一次结合：原始社会

2.第二次结合：近现代社会

3.第一次分离：奴隶社会

六、关于教育目的价值取向

1.社会本位论：赫尔巴特、孔德、柏拉图、涂尔干

2.个人本位论：罗杰斯、卢梭、福禄贝尔、裴斯泰洛奇

3.教育无目的论：杜威

4.生活本位论：杜威和斯宾塞

5.社会发展需要和人的发展辩证统一论：马克思