12.五年级(1)班的科学老师在讲完“黄豆的内部组织”这章节内容后，指导学生进行黄豆裁培，并做好裁培记录，这种教学方法属于( )。

A.演示法 B.实验法

C.实习作业法 D.讨论法

13.王老师利用周末的时间带领学生到八路军纪念馆，通过参观八路军的相关物品，进一步了解八路军的历史。这种教学方式主要运用了( )。

A.语言直观 B.模象直观

C.实物直观 D.影像直观

14.教学目标对具体教学活动的实施起着重要的引导作用，以下不属于教学目标的是( )。

A.面向现代化，面向世界，面向未来

B.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感

C.通过数学课的学习训练学生的思维能力、思维方式

D.通过课堂的学习，掌握整数的加减算法

12.【答案】C

【解析】本题考查实习作业法。实习作业法是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学的知识在课上或者课外从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实践的教学方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。故本题选C。

13.【答案】C

【解析】本题考查实物直观。实物直观是指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如，观察标本、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等。题干中“通过参观八路军的相关物品”属于实物直观。故本题选C。

14.【答案】A

【解析】本题考查教学目标。新课程倡导三维教学目标，即知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。B选项为情感态度与价值观目标，C选项为过程与方法目标，D选项为知识与技能目标。因此，B、C、D选项都属于教学目标。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，新课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。A选项是新课改的总体目标，而非教学目标。故本题选A。